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近日，广东清远一位司机在社交平台发布行车记录仪视频，记录下一段令人后怕的经历。当天，该司机驾驶车辆在县道使用辅助驾驶功能行驶时，系统突然识别到前方有障碍物并自动减速。
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综合多方信息来看，这忽视了人文艺术学科培养感知力、批判性思维与创造力的根本使命。
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